Popular Posts

Monday, October 14, 2019

Kata Pengantar dalam Skripsi


KATA PENGANTAR
الرَّحِيمِ الرَّحْمَٰنِ اللَّهِ بِسْمِ
Segala Puji serta ucap syukur yang selalu tercurah limpahkan ke hadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan hidayah, iradah, serta karunia-Nya kepada seluruh makhluk di seluruh jagad raya ini. Shalawat serta salam kita haturkan kepada baginda alam kita yakni nabi Muhammad SAW, sebagai tauladan manusia untuk pencerahan spiritual dan intelektual.Melalui petunjuk dan iradah dari Allah SWT, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Psikoterapi Islami dalam Mengatasi Gangguan Kejiwaan Pada Remaja dalam Perspektif Prof. Dr. Hj. Zakiah Daradjat, MA” sesuai dengan waktu yang diberikan.
Skripsi ini merupakan rangkaian tugas akhir selama mengikuti masa perkuliahan di Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam As-Syafi’iyah.
Rasa syukur, bahagia dan cinta kasih penulis persembahkan sebesar-besarnya untuk kedua orangtua tercinta Ayahanda H. Sanim serta Ibunda Hj. Kana yang selalu berdo’a dan mendidik serta menjagaku dengan penuh rasa ikhlas, ridho dan sabar serta kasih sayangnya hingga saat ini. Teruntuk kakak-kakak penulis Sanah Susilawati, Ani Achyani dan Julkipli. Senyum semangat kalian penuh arti dalam keseharian meniti hidup serta pelukan penuh makna yang diberikan kepada penulis sebagai obat ketenangan hati, semoga Allah SWT, senantiasa menuntun dan menjaga mereka dalam amanah menuju keridhoan-Nya.
Penulis ungkapkan rasa terima kasih juga kepada pihak-pihak terkait yang berkat bantuan dan dorongan-Nya secara tulus ikhlas, baik secara moril maupun materil. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :
1.      Bapak Dr. Masduki Ahmad, SH., MM. Rektor Universitas Islam As-Syafi’iyah.
2.      Bapak Dr. H. A. Ilyas Ismail, MA. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi’iyah.
3.      Ibu Dra. Neneng Munajah, MA Wakil Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi’iyah, sekaligus dosen pembimbing skripsi yang dengan sabar membimbing, memberi masukan dan arahan serta motivasi dalam penyusunan skripsi ini.
4.      Bapak Drs. Sutiono, M. Pd. Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam As-Syafi’iyah.
5.      Bapak dan Ibu dosen Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi’iyah yang telah membekali penulis dengan berbagai ilmu pengetahuan serta pengalaman yang tak terhingga sejak memasuki perguruan tinggi sampai penyelesaian studi ini.
6.      Staff Tata Usaha Faskultas Agama Islam, dan staff Perpustakaan Pusat Universitas Islam As-Syafi’iyah.
7.      Abang tersayang  yang bersedia selalu ada dan mendukung dalam menyelesaikan skripsi ini.
8.      Teman-teman penyemangat dan pemberi motivasi yakni Edi Junaedi, Sri Hartinah, Kahfil Waro, dan Metty Shintya, yang selalu membantu mencari referensi.
9.      Teman-teman angkatan tahun akademik 2012 dan semua pihak yang pernah mensupport dan membantu hingga selesainya penulisan skripsi ini.
Semoga bimbingan, bantuan dan motivasi semua pihak tersebut diatas Allah SWT menjadikan sebagai amal shaleh mereka dan membalasnya dengan kebajikan di dunia dan pahala yang berlipat ganda kelak di akhirat.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan, dan oleh karena itu kritik dan sumbang saran yang membangun sangat penulis harapkan guna mendapatkan hasil yang baik. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan bagi siapapun yang membacanya.
                                                                                    Jakarta, 03 Januari 2017
                                                                                    Neneng Puput

Monday, February 25, 2019

Soal jawaban PTS UTS Mid Semester II semester 2 Kelas 7 kurtilas Bab Empati Bab Salat Jumat

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
KELAS VII SEMESTER II


1. Kemampuan untuk menyadari perasaan orang lain dan bertindak untuk membantunya merupakan arti...
A. Amanah
B. Jujur
C. Empati
D. Istiqamah

2. Dalam istilah lain, empati dapat diartikan sebagai...
A. Kemampuan untuk menyadari diri sendiri atas perasaan seseorang 
B. Sikap tidak peduli terhadap orang lain
C. Perasaan iba jika ada orang yang sedang sakit
D. Tidak mau tau mengenai apa yang orang lain rasakan

3.  وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا penggalan ayat tersebut menegaskan bahwa...
A. Harus bersikap empati 
B. Harus peduli dengan keadaan orang lain 
C. Harus berbuat baik kepada orangtua
D. Harus berbuat baik kepada teman 

4. Manusia adalah makhluk sosial, ia tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain, perilaku kita sebaiknya adalah... 
A. Mendengarkan apa yang orang lain katakan 
B. Mengikuti apa yang orang lain inginkan 
C. Merasakan apa yang dirasakan orang lain
D. Merendahkan diri kepada orang lain

5. Mengapa kita harus memiliki sikap empati?
A. Karena merupakan sikap rendah hati
B. Karena merupakan sikap terpuji
C. Karena merupakan keimanan
D. Karena merupakan kejujuran

6. Contoh perilaku menghormati dan menghargai guru dapat diwujudkan dengan berbuat baik kepada guru, antara lain...
A. Belajar dengan sungguh-sungguh
B. Berpakaian seragam sesuai dengan aturan sekolah
C. Mengucapkan salam bila bertemu
D. Selalu menceritakan keburukannya

7. Contoh perilaku berbuat baik kepada orang tua yang sudah meninggal adalah..
A. Membantu keperluannya
B. Mendoakan dan melaksanakan nasihatnya
C. Menyimpan hartanya
D. Memperebutkan harta warisannya

8. Di bawah ini yang termasuk perilaku menghormati guru adalah...
A. Melaksanakan tugas belajar dengan ikhlas
B. Melaksanakan wasiatnya
C. Membantu pekerjaan rumahnya
D. Melakukan keduanya dengan sopan

9. Perhatikan pertanyaan berikut ini:
1) Membantu pekerjaannya dirumah
2) Tidak mengikuti nasihat-nasihatnya
3) Memperlakukan keduanya dengan sopan dan hormat
4) Membuatnya bahagia dengan perilaku baik
Yang termasuk perilaku berbuat baik kepada kedua orang tua adalah
A. 1,2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 1, 2 dan 4

10. Perhatikan pernyataan berikut
1) Tidak mengumpulkan tugas yang diberikan 
2) Rendah hati, sopan dan menghargai
3) Melaksanakan perintahnya dengan ikhlas
4) Acuh jika di ajak berbicara
Yang termasuk perilaku berbuat baik kepada guru adalah
A. 1 dan 2
B. 1, 2 dan 3
C. 2, 3 dan 4
D. 2 dan 3

11. Allah memerintahkan kepada kita untuk melaksanakan salat jumat dan meninggalkan
A. Jual beli 
B. Perbuatan keji dan munkar
C. Pekerjaan
D. Sekolah

12. Dalil yang menunjukan bahwa salat jum’ah itu wajib adalah..
A. Q.S al- Jumu’ah/62 :6
B. Q.S al-Jumu’ah/62 :7
C. Q.S al-Jumu’ah/62 :8
D. Q.S al-Jumu’ah/62 :9

13. Halangan yang membolehkan kita tidak melaksanakan salat jum’at adalah...
A. Masjidnya jauh
B. Terlalu sibuk dan capek
C. Cuaca sangat panas sekali
D. Sedang dalam perjalanan atau musafir

14. Tempat yang bisa digunakan untuk melaksanakan solat jum’at adalah...
A. Rumah Sakit
B. Ruang Khusus
C. Masjid
D. Kamar

15. Apa hukum melaksanakan salat jum’at bagi laki-laki..
A. Sunnah
B. Sunnah Mu’akkad
C. Fardhu Kifayah
D. Fardhu ‘ain

16. Albie sedang melakukan perjalanan jauh. Ia berarti diberi keringanan untuk tidak melaksanakan salat jum’at tetapi ia wajib...
A. Shalat jamak 
B. Mengqadha salat
C. Shalat zuhur
D. Shalat qasar

17. Jika kita berbicara ketika khatib sedang berkhutbah, salat jum’at yang kita lakukan akan..
A. Sia-sia
B. Tidak sah
C. Kurang sempurna
D. Mendapat dosa

18. Mana yang tidak termasuk rukun khotbah jumat
A. Membaca salawat atas Rasulullah saw
B. Mengucap dua kalimat syahadat
C. Menegur jama’ah agar tenang
D. Menyampaikan nasihat

19. Hari jum’at disebut juga dengan “Sayyidul Ayyam” artinya ..
A. Hari keberkahan
B. Hari dikabulkannya do’a-do’a
C. Hari yang istimewa
D. Tuannya hari

20. Orang yang menyampaikan khotbah jum’at disebut..
A. Mubaligh
B. Da’i kecil
C. Ustadz
D. Khatib

21. Perhatikan hal-hal berikut ini:...
1) Islam
2) Baligh (Dewasa)
3) Mendengarkan Khotbah
4) Berakal
Syarat sah untuk melaksanakan salat jum’at adalah..
A. 1,2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3

22. . Kapan Shalat Jum’at itu dilakukan
A. Pada waktu salat dzuhur
B. Pada waktu salat dhuha
C. Pada waktu fajar
D. Pada malam hari

23.  وَإِذَا حَضَرَ الْقِسْمَةَ أُولُو الْقُرْبَىٰ وَالْيَتَامَىٰ وَالْمَسَاكِينُ فَارْزُقُوهُمْ مِنْهُ وَقُولُوا لَهُمْ قَوْلًا مَعْرُوفًا
Ayat tersebut adalah ayat tentang 
A. Empati
B. Menghormati orangtua
C. Salat jum’at
D. Salat jama’

24. berapa KM jarak perjalanan agar terpenuhi syarat melaksanakan salat jama’
A. 81. 640 KM
B. 80. 660 KM
C. 80. 640 KM
D. 81. 660 KM

25. Shalat apa yang tidak boleh di qasar...
A. Zuhur
B. Asar
C. Maghrib
D. Isya

26. Yang termasuk disunnahkan sebelum berangkat ke masjiduntuk salat Jumat adalah..
A. Memotong kuku, cukur rambut dan membersihkan ketiak
B. Memotong kuku, mencukur kumis, dan menghilangkan bauyang tak sedap
C. Mencukur rambutmandi dan makan
D. Membersihkan ketiakmenghilangkan bau tak sedap danmencukur alis

27. Salat tahiyyatul masjid artinya
A. Salat wajib
B. Salat qabliyyah
C. Salat saat memasuki masjid
D. Salat ba’diyah

28. Berapa kali khatib menyampaikan khotbah jum’at
A. Satu khotbah
B. Dua khotbah
C. Tiga khotbah
D. Empat khotbah

29. Apa yang harus dilakukan apabila tidak melaksanakan salatjum’at karena berhalangan..
A. Mengqadhanya
B. Melaksanakannya di waktu ashar
C. Salat zuhur
D. Salat jamak

30. Salat adalah tiang agama. Siapa yang mendirikan salatiamendirikan agama. Siapa yang meninggalkan salatiatelah..
A. Mendirikan agama
B. Meninggalkan kewajiban
C. Merobohkan agama
D. Melakukan kewajibannya

31. Salat qasar adalah salat Fardhu yang..
A. Diringkas dari 4 rakaat menjadi 2 rakaat
B. Dilakukan pada awal sholat pertama
C. Dilakukan pada sholat akhir
D. Diringkas dari 3 rakaat menjadi 1 rakaat

32. Yang tidak merupakan rukun khotbah jum’at adalah..
A. Membaca salawat atas Rasulullah SAW 
B. Mengucap dua kalimat syahadat
C. Berwasiat
D. Mengingatkan jamaah agar tenteram

33. Hukum salat qasar adalah sunah sebagaimana dijelaskandalam …
A. Q.S an-Nisa/4 ayat 100
B. Q. S an-Nisa/4 ayat 101
C. Q.S an-Nisa/4 ayat 102 
D. Q. S an-Nisa/4 ayat 103

34. Seseorang diizinkan melakukan salat Jama’ apabila
A. Dalam keadaan perang
B. Dalam perjalanan jauh
C. Dalam keadaan lupa
D. Dalam keadaan sibuk

35. Pernyataan dibawah ini adalah contoh salat jama’ ta’khiradalah
A. Salat magrib dan isya dikerjakan pada waktu isya
B. Salat zuhur dan asar dikerjakan pada waktu zuhur
C. Salat subuh dan zuhur dikerjakan pada waktu subuh
D. Salat isya dan subuh dikerjakan pada waktu subuh

36.  اُصَلِى فَرْضَ المَغْرِبِ ثَلاَثَ رَكَعَاتٍ جَمْعًا تَأخِيْرًا مَعَ العِشَاءِ فَرْضًا للهِ تَعَالَى
Kalimat di atas merupakan niat salat..
A. Salat zuhur digabung dengan ashar
B. Salat magrib digabung dengan isya
C. Salat isya digabung dengan subuh
D. Salat subuh digabung dengan zuhur

37. Agar pekerjaan di kantor tidak terganggupak Ziyadmenguasai salat zuhur dan asarPelaksanaan salat yang dilakukan pak Ziyad ini menurut hukum agama adalah
A. Dibenarkan karena tujuan belajar
B. Boleh-boleh saja
C. Tidak dibenarkan
D. Sangat boleh sekali

38. Berkumpulnya umat Islam dalam masjid merupakan salahsatu cara untuk mencari …
A. Keberkahan Allah swt
B. Pahala kebaikan
C. Syafaat Rasulullah
D. Persaudaraan

39. Khutbah jum’at yaitu...
A. Ceramah agama
B. Kultum
C. Berbicara di atas mimbar
D. Nasihat dan tuntunan ibadah 

40. Mana yang termasuk niat salat asar untuk jama’ taqdim
A.  اُصَلّى فَرْضَ العِسَاءِ اَرْبَعَ رَكَعَاتٍ جَمْعًا تَأخِيْرًا مَعَ المَغْرِبِ فَرْضًا للهِ تَعَالَى
B. اُصَلِّى فَرْضَ الظُهْرِ اَرْبَعَ رَكَعَاتٍ جَمْعًا تَقْدِيْمًا مَعَ العَصْرِ فَرْضًا للهِ تَعَالى 
C.  اُصَلّى فَرْضَ العَصْرِ رَكْعَتَيْنِ قَصْرًا مَجْمُوْعًا اِلَى الظُهْرِ جَمْعَ تَقْدِيْمًا للهِ تَعَالَى
D.  اُصَلِى فَرْضَ المَغْرِبِ ثَلاَثَ رَكَعَاتٍ جَمْعًا تَأخِيْرًا مَعَ العِشَاءِ فَرْضًا للهِ تَعَالَ

41. Sifat malaikat di antaranya..
A. Selalu menentang perintah Allah SWT
B. Patuh dan taat kepada Allah SWT
C. Selalu makan dan minum
D. Mempunyai hawa nafsu

42. يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ  artinya..
A. Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang berilmu pengetahuanbeberapa derajat
B. Allah menyamaratakan semua derajat manusia
C. Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman danmenyamaratakan orang-oranyang berilmu
D. Allah akan meninggikan derajatnya orang-orang yang beriman

43. Salat qasar disebut juga dengan..
A. Salat qada
B. Salat adaan (tunai)
C. Salat jama
D. Salat dua rakaat

44. Kemudahan menjalankan salat bagi musafir disebut..
A. Qada
B. Jama
C. Rukhsah
D. Semua salah

45. Berikut ini yang tidak termasuk perilaku empati adalah..
A. Memberi motivasi pada teman yang sedang bersedih
B. Meminjamkan pulpen saat teman tidak mempunyai pulpen
C. Peduli dengan korban bencana 
D. Mengejek teman yang kehilangan pulpennya

46. Dikisahkan, Imam Syafi’i yang sedang mengajar santri-santrinya di kelas, tiba-tiba dikejutkan kedatangan dengan seseorang berpakaian lusuh, kumal dan kotor. Seketika itu Imam Syafi’i mendekatinya dan memeluknya. Para santri kaget dan heran dengan perilaku gurunya tersebut. Mereka bertanya: “Siapa dia wahai Guru? Sampai engkau memeluknya dengan erat padahal ia kumal dan menjijikan?”. Imam Syafi’i menjawab : “Ia guruku. Yang telah mengajariku tentang perbedaan antara anjing yang cukup umur dengan anjing yang masih kecil. Pengetahuan itu yang membuatku bisa menuliskan buku fiqih ini.”
Kisah tersebut mencerminkan sikap..
A. Menghormati orang tua
B. Empati 
C. Menghormati orang yang ada
D. Menghormati Guru
47. Mana yang termasuk syarat wajib salat Jum’at ...
A. Islam, ballig, berakal, sakit
B. Islam, ballig, berakala, laki-laki, sehat, bermukim
C. Islam, kuat, mampu, semangat
D. Islam, niat, rapi, laki-laki
48. Memakai pakaian putih, mencukur kumis, memakai wangi-wangian merupakan..
A. Sunah salat Jum’at
B. Syarat sah salat Jum’at
C. Syarat wajib salat Jum’at
D. Syarat khotbah Jum’at
49. Bila mengqasar salat Zuhur dan Asar berarti kita melaksanakan salat..
A. 2 rakaat Zuhur dan 2 rakaat Asar
B. 2 rakaat sekaligus Zuhur dan Asar
C. 4 rakaat Zuhur dan Asar
D. 8 rakaat Zuhur dan Asar
50. Syarat sah salat qasar adalah...
A. Niat qasar pada saat do’a iftitah
B. Niat qasar pada saat takbiratul ihram
C. Bepergian jauh minimal 80, 640 km.
D. Salat yang diqasar !